ELE A2-B1. Resistiré 2020 – Varios artistas

Presente de subjuntivo + futuro

Contents

1. Escucha la canción. ¿Te gusta? ¿Te parece optimista? ¿Cómo te sientes? ¿Te parece alegre? ¿La conoces?
2. Escribe cinco palabras que entiendas





3. Escribe cinco palabras que no entiendas





4. Escucha ahora la canción con la letra
Cuando pierda todas las partidas, cuando _____________ con la soledad, cuando se me cierren las salidas y la noche no me deje en paz;

cuando ___________ miedo del silencio, cuando cueste mantenerme en pie, cuando se rebelen los recuerdos y me pongan contra la pared,

¡Resistiré, erguida frente a todo! me volveré de hierro para endurecer la piel, y ________ los vientos de la vida soplen fuerte, soy como el junco que se dobla, pero siempre sigue en pie.

¡Resistiré para seguir viviendo! Soportaré los golpes y jamás me rendiré. Y aunque los sueños se me rompan en pedazos, ¡Resistiré!, ¡resistiré!

Cuando el mundo _________ toda magia, cuando mi enemigo sea yo, cuando me apuñale la nostalgia,
y no reconozca ni mi voz.

Cuando me amenace la locura, cuando en mi moneda _______ cruz, cuando el diablo pase la factura, si alguna vez me faltas tú.

¡Resistiré, erguida frente a todo! me volveré de hierro para endurecer la piel, y aunque los vientos de la vida soplen fuerte, soy como el junco que se dobla, pero siempre sigue en pie.

¡Resistiré para seguir viviendo! Soportaré los golpes y jamás me rendiré. Y aunque los sueños se me rompan en pedazos, ¡Resistiré!, ¡resistiré!

Cuando pierda todas las partidas, cuando duerma con la soledad, cuando se me cierren las salidas y la noche no me deje en paz;

(Se repite desde “Resistiré Para seguir viviendo…”
5. ¿Por qué esta canción?

Esta canción no es moderna, la letra tiene ya más de treinta años, y la música toma mucho de la canción “I will survive”. Sin embargo, en 2020 se convirtió en un himno para millones de personas, que todos los días salían a las ventanas durante el confinamiento mientras sonaba esta canción. Y tiene más historia detrás.

  • ¿La canción es moderna o antigua? _____________________________________________
  • ¿La música es original? ______________________________________________________
  • Verdadero o falso: La canción se escribió en 2020.
  • Verdadero o falso: La canción es poco conocida en España.
  • Verdadero o falso: Durante el confinamiento, la gente salía a las ventanas y escuchaba la canción.
6. ¿Qué harás cuando llegues a casa? Presente de subjuntivo + futuro imperfecto

Repasamos el presente de subjuntivo:

¡¡¡¡Recuerda!!!!

Para hacer el presente de subjuntivo, utilizamos la raíz de la primera persona singular (yo) del presente de indicativo para todas las personas del subjuntivo y le cambiamos la letra:

Verbos en “ar”: cambiamos la “a” por una “e”. Cuando llegue; Cuando trabaje; Cuando apruebe.

Verbos en “er” e “ir”: cambiamos a “e” o la “i” por una “a”. Cuando coma; Cuando duerma.

Además de “cuando”, utilizamos “Ojalá”.

También verbos de deseo + que, por ejemplo: “Quiero que mi hermano gane el partido”.

¡Y ahora sí!

¿Qué harás cuando llegues a casa?

¿Qué harás cuando tengas veinte años?

¿Dónde viajarás cuando lleguen las vacaciones?

¿Qué harás cuando apruebes el examen?

7. Busca lo que significan estas expresiones y ¡a cantar!
  • Romperse en pedazos:
  • Volverse de + nombre (Me volveré de hierro):
  • Salir cruz:
  • Pasar la factura:
  • Dejar en paz

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