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Contents
¿Quién? / ¿Qué?
| ¿Quién eres? | ¿Qué eres? | ¿Qué es esto? |
| Soy José Manuel Soy Carmen Soy Mohamed | Soy hombre Soy mujer | Es un lapicero Es una mesa |
| Soy el profesor | Soy profesor | Es el lapicero Es la mesa |
“¿Quién es usted?”
-“Soy el profesor”, por ejemplo, en esta clase solo hay uno, que es esta persona. Identificamos al profesor entre varias personas.
-“Soy un profesor”, por ejemplo, en el colegio hay muchos profesores, y esta persona es una de ellas. Es decir, señalamos que esta persona está en un grupo, la de los profesores (esta persona no es un familiar, no es un alumno).
“¿En qué trabaja usted?” “¿Qué es usted?” “¿A qué se dedica usted?”
-”Soy profesor”, es decir, especificamos la profesión de esta persona.
Contesta afirmativamente como en el ejemplo
Ejemplo: ¿Es Juan español?Sí, es español.
a) ¿Eres marroquí? –
b) ¿Eres mujer? –
c) ¿Es Carmen mujer? –
d) ¿Es Antonio hombre? –
e) ¿Eres Juan? –
f) ¿Es él Juan? –
g) ¿Es ella Aisha? –
h) ¿Es usted Mohamed? –
Contesta a la pregunta como en el ejemplo
Ejemplo: ¿Qué es esto?/ Lapicero. Es un lapicero.
¿Es esto un lapicero?/ Sí. Sí, es un lapicero.
a) ¿Qué es esto?/ Ventana. –
b) ¿Qué es esto?/ puerta. –
c) ¿Qué es esto?/ mesa. –
d) ¿Qué es esto?/ silla. –
e) ¿Qué es esto?/ bolígrafo. –
f) ¿Qué es esto?/ cuaderno. –
g) ¿Es esto un sacapuntas?/ Sí. –
h) ¿Es esto una mochila?/ Sí. –
Correcciones
Contesta afirmativamente como en el ejemplo
Ejemplo: ¿Es Juan español?Sí, es español.
a) ¿Eres marroquí? – Sí, soy marroquí.
b) ¿Eres mujer? – Sí, soy mujer.
c) ¿Es Carmen mujer? – Sí, Carmen es mujer.
d) ¿Es Antonio hombre? – Sí, Antonio es hombre.
e) ¿Eres Juan? – Sí, soy Juan.
f) ¿Es él Juan? – Sí, es Juan.
g) ¿Es ella Aisha? – Sí, es Aischa.
h) ¿Es usted Mohamed? – Sí, soy Mohamed.
Contesta a la pregunta como en los ejemplos
Ejemplo: ¿Qué es esto?/Lapicero.(Esto) Es un lapicero.
¿Es esto un lapicero?/ Sí. Sí, (esto) es un lapicero.
a) ¿Qué es esto?/ Ventana. – Es una ventana.
b) ¿Qué es esto?/ puerta. – Es una puerta.
c) ¿Qué es esto?/ mesa. – Es una mesa.
d) ¿Qué es esto?/ silla. – Es una silla.
e) ¿Qué es esto?/ bolígrafo. – Es un bolígrafo.
f) ¿Qué es esto?/ cuaderno. – Es un cuaderno.
g) ¿Es esto un sacapuntas?/ Sí. – Sí, es un sacapuntas.
h) ¿Es esto una mochila?/ Sí. – Sí, es una mochila.
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