ELE – Gramática, textos y ejercicios descargables (pdf)

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Normalmente, los adjetivos son esas palabras que acompañan a un nombre y que nos dicen cómo es ese nombre: colores, descripción física, descripción del comportamiento de las personas y animales, rasgos de carácter.

Por ejemplo:

Caro/barato; alta/baja; nuevo/viejo; bonito/feo; grueso/fino; fuerte/débil; rápido/lento; fácil/difícil.

Vamos a ver cómo se hace para comparar dos cosas o personas refiriéndonos a los adjetivos con los que los describimos.

Comparativos de superioridad: …más … que…

El libro cuesta 20 €. La mesa cuesta 200 €.	La mesa es más cara que el libro. El libro es más barato que la mesa.
Halima mide 1,80 m. Mustafa mide 1,68 m.	Halima es más alta que Mustafa. Mustafa es más bajo que Halima.
Mi casa tiene 80 años. La casa de Fran tiene 2 años.	Mi casa es más vieja que la de Fran. La casa de Fran es más nueva que la mía.

Comparativos de inferioridad: …menos … que…

El libro cuesta 20 €. La mesa cuesta 200 €.	La mesa es menos barata que el libro. El libro es menos caro que la mesa.
Halima mide 1,80 m. Mustafa mide 1,68 m.	Halima es menos baja que Mustafa. Mustafa es menos alto que Halima.
Mi casa tiene 80 años. La casa de Fran tiene 2 años.	Mi casa es menos nueva que la de Fran. La casa de Fran es menos vieja que la mía.

Comparativos de igualdad: … tan … como … / … igual de … (que …)

El libro cuesta 30 €. La mesa cuesta 30 €.	La mesa es tan cara / barata como el libro. La mesa es igual de cara / barata que el libro. La mesa y el libro son igual de caros / baratos.
Halima mide 1,80 m. Mustafa mide 1,80 m.	Halima es tan alta / baja como Mustafa. Mustafa es igual de alta / baja que Mustafa. Halima y Mustafa son igual de altos / bajos.
Mi casa tiene 2 años. La casa de Fran tiene 2 años.	Mi casa es tan nueva como la de Fran. Mi casa es igual de nueva que la de Fran. Mi casa y la de Fran son igual de nuevas.

Cuando ya conocemos las dos partes, podemos no especificar la referencia

-Pruébese este vestido, es más bonito (que el otro).

-¿Quieres un rotulador más grueso? Las letras tienen que ser grandes para que se vean bien.

-¿Tiene un pantalón menos ceñido? Me gustan los pantalones más anchos.

Ejemplos

-¿Qué lengua es más fácil, el árabe o el español? -Yo creo que el español es más fácil que el árabe, pero Halima piensa que el árabe es más fácil que el español.

-¿Quién es más fuerte, Superman o Spiderman? -Superman es (mucho) más fuerte que Spiderman.

-¿Qué país es más grande, India o España? -India es (mucho) más grande que España?

-¿Qué es más rápido, una bicicleta o un avión? -Un avión es mucho más rápido que una bicicleta.

-Para mí, las matemáticas son menos difíciles que la historia.

-Pienso que el clima en España es más cálido que en Noruega.

-Hoy estoy tan cansado como ayer.

-¿Qué tal está tu madre? -Está tan guapa como siempre.

-Preparar pan es menos complicado que preparar cuscús.

-¿Quién es más estudioso, Abdo o Simo? -Simo es más estudioso, todas las tardes estudia en casa, Abdo prefiere jugar al fútbol.

-¿Tiene unos zapatos más grandes? Estos me hacen daño en el dedo.

Irregulares

Algunos adjetivos hacer el comparativo de superioridad y de inferioridad de manera irregular, sin utilizar “más” ni “menos:

Singular Plural

Más bueno / Más buena = mejor. Más malo / Más mala = peor. Más grande = mayor. Más pequeño / Más pequeña = menor.

El plural es igual para el femenino y para el masculino: mejores peores mayores menores

-Estás aprendiendo mucho. -Sí, este libro es mejor que el otro.

-Estudiar todos los días un poco es mejor que estudiar mucho un día a la semana.

-He llegado a casa hace media hora. -¡Claro! Mi bici es peor que la tuya, pesa mucho.

-Tienes que ir al médico, esa herida tiene peor color que ayer.

-Juego en un equipo muy malo. -¡Pues el mío es peor! Siempre perdemos y vamos los últimos.

-Mi casa mide 60 metros cuadrados. ¿Y la tuya? -La mía es mayor, mide 70.

-¿Tienes hermanos? -Tengo una hermana mayor y dos hermanas menores.